Tawa dan semangat siswa terlihat selama permainan berlangsung. Pembelajaran matematika yang biasanya dianggap sulit menjadi menyenangkan.
Melalui permainan, siswa belajar bekerja sama dan berani mencoba. Mereka tidak takut melakukan kesalahan.
Sambutan Positif dari Pihak Sekolah
Pihak MI Muhammadiyah Kutamendala menyambut baik kegiatan ini. Sekolah memberikan ruang dan kesempatan bagi mahasiswa melaksanakan program.
Kepala sekolah menyampaikan apresiasi atas kegiatan yang dilakukan. “Terima kasih atas ilmu yang diberikan. Semoga bermanfaat untuk siswa-siswi kami,” ujarnya.
Lingkungan sekolah yang tertata rapi mendukung kelancaran kegiatan. Suasana belajar yang kondusif membuat siswa nyaman mengikuti pembelajaran.
KKN sebagai Pengabdian kepada Masyarakat
Kuliah Kerja Nyata menjadi sarana mahasiswa mengintegrasikan teori dengan praktik. Mahasiswa belajar memahami kondisi sosial dan pendidikan secara langsung.
Kelompok KKN 27 memilih Desa Kutamendala sebagai lokasi pengabdian. Desa ini dinilai memiliki potensi baik untuk pengembangan kegiatan edukatif.
Perencanaan program dilakukan melalui observasi dan diskusi internal. Hasilnya difokuskan pada bidang pendidikan dasar.
Divisi pendidikan menetapkan pembelajaran perkalian sebagai program utama. Kemampuan berhitung menjadi dasar penting dalam pembelajaran matematika tingkat lanjut.
Dampak Positif bagi Peserta Didik
Kegiatan berlangsung lancar sesuai rencana. Setiap sesi pembelajaran berjalan tertib dan kondusif.
